武清區(qū)：開(kāi)展“五個(gè)一”推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)

近日，武清區(qū)紀(jì)委監(jiān)委開(kāi)展“作風(fēng)紀(jì)律整頓月”活動(dòng)，著重做好“五個(gè)一”規(guī)范動(dòng)作，打造雷厲風(fēng)行、令行禁止、紀(jì)律嚴(yán)明、能打硬仗的高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展一次調(diào)研。深入機(jī)關(guān)各部室開(kāi)展調(diào)研，聽(tīng)取情況報(bào)告，詳細(xì)了解服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、案件查辦、人員配備、面臨困難等各方面的情況，研究解決一批機(jī)關(guān)各部室亟待解決的實(shí)際問(wèn)題。

普遍開(kāi)展一次談心活動(dòng)。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志與分管部門(mén)同志普遍開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)真話、摸實(shí)情，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)影響人員思想穩(wěn)定和作風(fēng)建設(shè)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，搞好警示提醒，做到良醫(yī)治未病，防患于未然，打牢作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的思想根基。

開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)。組織觀看近期拍攝的《治無(wú)為 促有為》案例警示和明查暗訪曝光片，以反面警示促警醒，用身邊事教育身邊人，用片中人警示看片人，以正面教育促自覺(jué)，以治理成效促擔(dān)當(dāng)，營(yíng)造崇尚勤勉實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍。

開(kāi)展一次批評(píng)與自我批評(píng)專題會(huì)。深入剖析工作作風(fēng)存在的問(wèn)題癥結(jié)，舉一反三，反躬自省，達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果；召開(kāi)機(jī)關(guān)黨小組專題研討會(huì)，互相溝通交流，用典型案例教材，鏟除作風(fēng)上的頑疾沉疴，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，形成合力。

組織各部室開(kāi)展一次自查自糾。重點(diǎn)查找在工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，剖析本部門(mén)有無(wú)“騰挪閃避繞”方面的思想傾向，有無(wú)作風(fēng)松散、工作飄浮的人和事等，將問(wèn)題逐一拉條掛賬，形成問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單，拿出切實(shí)管用的工作措施，逐一整改，固本清源。

在開(kāi)展“作風(fēng)紀(jì)律整頓月”活動(dòng)的同時(shí)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委注重搞好“四個(gè)結(jié)合”，與當(dāng)前開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育相結(jié)合，與開(kāi)展的形式主義官僚主義、不作為不擔(dān)當(dāng)問(wèn)題專項(xiàng)治理相結(jié)合，與紀(jì)檢干部履職擔(dān)當(dāng)、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任相結(jié)合，與一體推進(jìn)“三不”機(jī)制相結(jié)合，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，確保作風(fēng)紀(jì)律整頓抓出成效，化風(fēng)成俗。（武清區(qū)紀(jì)委監(jiān)委丨責(zé)任編輯 武志超）