嚴查“冒名頂替”背后的違紀違法行為

受到輿論關注的“農家女被冒名頂替上大學”一事有了新進展。6月11日，山東冠縣通報稱縣紀委監(jiān)委、縣公安局、縣教育和體育局成立聯(lián)合調查組對此事開展調查，“頂替者陳某某，系我縣某街道辦事處工作人員，目前已被停職，事件涉及詳細信息正在進一步調查中”。此前，山東省教育廳和山東理工大學都表示將全面調查核實，依法依規(guī)嚴肅處理。

一起冒名頂替上學事件，背后就是一個被人為改變的人生。據媒體報道，山東冠縣人陳秋媛（化名）高考“落榜”16年后，打算報考成人教育學校，來填補心中遺憾。然而，在信息填報時她才發(fā)現，“陳秋媛”已經在山東理工大學“就讀”過，并順利畢業(yè)。而出身于貧困農家的真人陳秋媛，此前一直因為高考落榜不得不外出打工，16年里輾轉多地謀生。遲來16年的發(fā)現、強烈的人生反差，讓網友既對當事人的遭遇感到同情，更追問事情背后的真相。如今，頂替者已找到，調查有了初步結果。但通過什么方式進行頂替？為何學校和相關部門沒有及時發(fā)現？背后有沒有公職人員失職瀆職、權力濫用，乃至腐敗問題等，一系列疑問還有待相關部門以徹查給出負責任的答案。

事實上，類似陳秋媛事件涉及高考造假舞弊的情況并非個案，背后往往隱藏著權力濫用甚至腐敗問題。無論是修改學籍還是冒名頂替，難度都不小，絕非一兩個人所能操作，涉及中學、錄取高校、招生部門甚至派出所等多個單位。過往案例說明，這其中，權力運行失序和監(jiān)督缺席是造假閉環(huán)形成的重要原因。有的是相關責任人員不擔當不作為，履職不到位，出現造假漏洞，有的是一些學生家長利用關系或金錢開道，“手眼通天”，違規(guī)違紀操作。今年5月，藝人仝卓在直播中聲稱“高考時曾通過一些手段從往屆生變?yōu)閼獙蒙?，就曾引發(fā)輿論熱議。山西省教育廳等部門正在調查“一些手段”究竟是什么手段、哪些人參與。時間更早一點兒，也有冒名頂替上大學案例曝光。比如，湖南考生羅彩霞被冒名頂替上學背后，就是冒名頂替者的父親利用“人際關系網”打通了一道道關卡，為自己的女兒提供了頂替的“綠色通道”。又比如，河南“王娜娜被冒名頂替上大學”事件處理結果中，也有當地高中教務處、縣高招辦、派出所以及高校招生就業(yè)處工作人員多人牽涉其中，最終13名責任人被處理，3人被移交司法機關。

這些案例告訴我們，調查此類事件，不僅要查明事實真相、揪出頂替者，更要對形成造假漏洞的不擔當不作為、涉權腐敗一查到底，依規(guī)依紀依法嚴懲參與其中的每一個作風馬虎、應付了事，特別是罔顧黨紀國法、以權謀私的違法亂紀者。同時，還要完善規(guī)章制度，強化權力運行制約監(jiān)督，讓權力在陽光下運行，督促公職人員嚴格按制度行使權力、履職作為，切實守護教育公平正義。（蘭琳宗）