乘勢(shì)而上扎實(shí)抓好教育整頓

當(dāng)前，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓正在從檢視整治向鞏固提升環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署上來(lái)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求純潔思想、純潔組織，振奮精神、乘勢(shì)而上抓好教育整頓，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步鞏固向上向好勢(shì)頭，向習(xí)近平總書(shū)記和黨中央、向人民交出合格答卷。

開(kāi)展全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓，是黨中央作出的重大決策部署，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要政治任務(wù)。自啟動(dòng)以來(lái)，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密統(tǒng)籌安排，各方面工作有章有法、有力有序，教育整頓取得重要階段性成果。堅(jiān)持淬煉思想、錘煉黨性，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、統(tǒng)領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察一切工作，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性切實(shí)得到增強(qiáng)；堅(jiān)持以上率下、齊抓共管，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)指導(dǎo)、責(zé)任傳導(dǎo)，紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)各層級(jí)管黨治黨責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步夯實(shí)；堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、動(dòng)真碰硬，全面深入自查自糾，嚴(yán)肅認(rèn)真清理門戶，同步推進(jìn)整改整治，廣泛開(kāi)展警示教育，紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部隊(duì)伍和政治生態(tài)持續(xù)凈化；堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺、建章立制，不斷提高工作規(guī)范化、法治化、正規(guī)化水平，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)管理監(jiān)督體制機(jī)制更加完善；堅(jiān)持正面引導(dǎo)、注重實(shí)效，教育整頓的宣傳引導(dǎo)有聲有色；堅(jiān)持有機(jī)結(jié)合、緊密融合，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的動(dòng)力更加強(qiáng)勁。

行百里者半九十。當(dāng)前教育整頓正處在“擴(kuò)大戰(zhàn)果”關(guān)鍵期、“治建并舉”窗口期，仍是吃勁的時(shí)候。越是這個(gè)關(guān)頭，越要有一鼓作氣的決心，越要有攻堅(jiān)克難的毅力。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須再接再厲、慎終如始，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成教育整頓各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)教育整頓進(jìn)一步走深走實(shí)。要持續(xù)深入強(qiáng)化理論武裝，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性的高度自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。持續(xù)深入抓好整改整治，盯住重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重點(diǎn)問(wèn)題，深挖根源、實(shí)化措施、靶向糾治，在方法上綜合施策，從源頭上正本清源，推動(dòng)抓到底、改到位、治到根，努力把“問(wèn)題清單”變?yōu)椤俺晒鍐巍?。持續(xù)深入清除害群之馬，抓緊處置問(wèn)題線索，堅(jiān)定穩(wěn)妥查處案件，將嚴(yán)的基調(diào)一貫到底，彰顯教育整頓決心和力度，深化以案為鑒、以案促改、以案促治，實(shí)現(xiàn)查處一案、警示一批、治理一域的目的。持續(xù)深入推進(jìn)建章立制，堵塞制度漏洞，優(yōu)化工作流程，完善內(nèi)控機(jī)制，增強(qiáng)制度的針對(duì)性、集成性、操作性、剛性，推動(dòng)干部把遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化為思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。持續(xù)深入抓實(shí)督導(dǎo)指導(dǎo)，發(fā)揮全程駐點(diǎn)“零距離”優(yōu)勢(shì)，緊盯反饋意見(jiàn)、重點(diǎn)任務(wù)、各方責(zé)任落實(shí)情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，持續(xù)跟進(jìn)督導(dǎo)，確保取得實(shí)效。

教育整頓成果最終靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，必須堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，在結(jié)合融合上下更大功夫，切實(shí)把教育整頓成果體現(xiàn)為推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。要學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義、忠誠(chéng)于紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，自覺(jué)用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的一言一行。進(jìn)一步把教育整頓同貫徹落實(shí)黨的二十大精神、二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)部署結(jié)合起來(lái)，把激發(fā)出來(lái)的精氣神轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的強(qiáng)大動(dòng)力，以教育整頓促進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)反腐等各項(xiàng)工作深化，不斷取得全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效。建章立制是整改解決問(wèn)題、深化教育整頓的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要以開(kāi)展主題教育、教育整頓為契機(jī)，努力構(gòu)建系統(tǒng)完備、貫通協(xié)調(diào)的嚴(yán)管嚴(yán)治長(zhǎng)效機(jī)制，打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。（中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察雜志評(píng)論員）