東麗區(qū)：從典型案例入手強(qiáng)化培訓(xùn)精準(zhǔn)“充電”

近日，東麗區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展了一期案例教學(xué)專題培訓(xùn)班，三位來自區(qū)紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督檢查室、審查調(diào)查室的業(yè)務(wù)骨干，以“麻雀式解剖”案例的方法，為干部們帶來了一場生動(dòng)形象的案例教學(xué)。

從海量案例入手，尋找變量中的規(guī)律。經(jīng)過數(shù)百個(gè)案例的篩選、與業(yè)務(wù)部室反復(fù)推敲研判，授課的業(yè)務(wù)骨干們最終選定了“線索查證要環(huán)環(huán)相扣鍥而不舍”“審查調(diào)查中的三個(gè)變量”“對(duì)駐區(qū)市管國有企業(yè)干部職務(wù)犯罪調(diào)查的歸結(jié)與思考”等主題。業(yè)務(wù)骨干們從真實(shí)案例入手，抓住初步核實(shí)、審查調(diào)查的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，向?qū)W員們講解如何做實(shí)做細(xì)初核工作、如何進(jìn)行財(cái)產(chǎn)分析、如何制作一份高質(zhì)量筆錄、如何對(duì)違紀(jì)違法事實(shí)準(zhǔn)確定性等，做到“缺什么補(bǔ)什么”，增強(qiáng)干部實(shí)操能力和審查調(diào)查綜合能力。

案例教學(xué)后，參訓(xùn)學(xué)員針對(duì)此次培訓(xùn)的授課內(nèi)容進(jìn)行分組學(xué)習(xí)研討，相互切磋，熱烈討論。“‘案例+研討’的教學(xué)模式，非常解渴，將典型案例中‘過筋過脈’的地方掰開揉碎進(jìn)行再分析，做到了精準(zhǔn)‘充電’?！眳⒓友杏懙募o(jì)檢監(jiān)察干部表示。

“我們希望通過多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓大家能有實(shí)打?qū)嵉氖斋@。”區(qū)紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志表示，今后將繼續(xù)著眼新形勢下“紀(jì)法雙施雙守”要求，分級(jí)分類施教，著力打牢干部業(yè)務(wù)功底，補(bǔ)齊能力短板，用工匠精神做好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和審查調(diào)查各個(gè)環(huán)節(jié)工作，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。（東麗區(qū)紀(jì)委監(jiān)委 | 責(zé)任編輯 張喆）