【擔(dān)當(dāng)作為先進(jìn)典型】讓和田人民感受天津教育的溫暖

（原標(biāo)題：讓和田人民感受天津教育的溫暖──記天津援疆教師、和田天津高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)王曉薇）

“小顧，我覺(jué)得課上的細(xì)節(jié)都把握得非常好，只是有一點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)這方面，要注意在教學(xué)中不能只是講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要強(qiáng)調(diào)前后知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，而且要注重化學(xué)這門(mén)學(xué)科的自身特點(diǎn)……”昨天上午，新疆和田天津高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)王曉薇走進(jìn)“徒弟”顧進(jìn)裕的課堂，聽(tīng)了一節(jié)有關(guān)“硫的氧化物”的化學(xué)課。下課后，王曉薇根據(jù)課堂記錄，對(duì)小顧老師進(jìn)行了教學(xué)方面的指導(dǎo)。再有兩個(gè)月，作為天津市第九批援疆干部的王曉薇，來(lái)到和田地區(qū)天津高級(jí)中學(xué)任副校長(zhǎng)就滿(mǎn)兩年了。而顧進(jìn)裕是她帶的第二個(gè)“徒弟”。

2017年2月，身為天津中學(xué)教務(wù)主任的王曉薇啟程趕赴新疆和田。與她同行的還有24名天津教師。他們有著一個(gè)共同的名字──援疆教師。

“天津援疆團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)就是變輸血為造血，變頂崗為幫帶。面對(duì)學(xué)校教師嚴(yán)重不足的現(xiàn)實(shí)，咱們的教師還是都頂了上去，每個(gè)人的教學(xué)任務(wù)都很重。但頂崗不能耽誤幫帶。我們要真正讓天津的教育理念在和田產(chǎn)生影響?！弊鳛榇舜卧處焾F(tuán)的“領(lǐng)隊(duì)”，王曉薇提出以全員“師徒結(jié)對(duì)”的形式落實(shí)幫帶任務(wù)，25名教師帶了27名徒弟。除了帶年輕教師入門(mén)，也為學(xué)校培養(yǎng)骨干力量，對(duì)當(dāng)?shù)亟處熉殬I(yè)發(fā)展提出整體規(guī)劃，形成優(yōu)秀師資梯隊(duì)。在第一個(gè)一年半的輪換期內(nèi)，累計(jì)聽(tīng)課指導(dǎo)1000余節(jié)，承擔(dān)公開(kāi)課30余節(jié)，完成講座50余次，日常被聽(tīng)課1000余人次。

王曉薇還提出援疆老師與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生“結(jié)對(duì)子”，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，向孩子和家長(zhǎng)傳遞著正能量?！敖逃?lsquo;扶智’更要‘扶志’，我們通過(guò)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，通過(guò)小家庭帶動(dòng)‘大家庭’，讓和田人民感受到天津教育的溫暖?！蓖鯐赞闭f(shuō)。（張?chǎng)╂海?/p>